PEDOFILO DI MERDA!

SAN GIOVANNI BOSCO,oggi!

DALLE “LETTERE” DI SAN GIOVANNI BOSCO

"Se vogliamo farci vedere amici del vero bene dei nostri allievi, e obbligarli a fare il loro dovere, bisogna che voi non dimentichiate mai che rappresentate i genitori di questa cara gioventù, che fu sempre tenero oggetto delle mie occupazioni, dei miei studi, del mio ministero sacerdotale, e della nostra Congregazione salesiana. Se perciò sarete veri padri dei vostri allievi, bisogna che voi ne abbiate anche il cuore; e non veniate mai alla repressione o punizione senza ragione e senza giustizia, e solo alla maniera di chi vi si adatta per forza e per compiere un dovere.Quante volte, miei cari figliuoli, nella mia lunga carriera ho dovuto persuadermi di questa grande verità! E’ certo più facile irritarsi che pazientare: minacciare un fanciullo che persuaderlo: direi ancora che è più comodo alla nostra impazienza e alla nostra superbia castigare quelli che resistono, che correggerli col sopportarli con fermezza e con benignità. La carità che vi raccomando è quella che adoperava san Paolo verso i fedeli di fresco convertiti alla religione del Signore, e che sovente lo facevano piangere e supplicare quando se li vedeva meno docili e corrispondenti al suo zelo. Difficilmente quando si castiga si conserva quella calma, che è necessaria per allontanare ogni dubbio che si opera per far sentire la propria autorità, o sfogare la propria passione.Riguardiamo come nostri figli quelli sui quali abbiamo da esercitare qualche potere. Mettiamoci quasi al loro servizio, come Gesù che venne a ubbidire e non a comandare, vergognandoci di ciò che potesse aver l’aria in noi di dominatori; e non dominiamoli che per servirli con maggior piacere. Così faceva Gesù con i suoi apostoli, tollerandoli nella loro ignoranza e rozzezza, nella loro poca fedeltà, e col trattare i peccatori con una dimestichezza e familiarità da produrre in alcuni lo stupore, in altri quasi scandalo, e in molti la Santa speranza di ottenere il perdono da Dio. Egli ci disse perciò di imparare da lui ad essere mansueti e umili di cuore (4r.Mt 11,29).Dal momento che sono i nostri figli, allontaniamo ogni collera quando dobbiamo reprimere i loro falli, o almeno moderiamola in maniera che sembri soffocata del tutto. Non agitazione dell’animo, non disprezzo negli occhi, non ingiuria sul labbro; ma sentiamo la compassione per il momento, la speranza per l’avvenire, e allora voi sarete i veri padri e farete una vera correzione.In certi momenti molto gravi, giova più una raccomandazione a Dio, un atto di umiltà a lui, che una tempesta di parole, le quali, se da una parte non producono che male in chi le sente, dall’altra parte non arrecano vantaggio a chi le merita.Ricordatevi che l’educazione è cosa del cuore, e che Dio solo ne è il padrone, e noi non potremo riuscire a cosa alcuna, se Dio non ce ne insegna l’arte, e non ce ne mette in mano le chiavi.Studiamoci di farci amare, di insinuare il sentimento del dovere, del santo timore di Dio, e vedremo con mirabile facilità aprirsi le porte di tanti cuori e unirsi a noi per cantare le lodi e le benedizioni di colui, che volle farsi nostro modello, nostra via, nostro esempio in tutto, ma particolarmente nell’educazione della gioventù".

LIBRINO,Catania:un intero quartiere che viene una volta di più umiliato e dimenticato...

Ricevo da Trecastagni e pubblico con la massima condivisione!

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Ciao, ti giro una nota stampa de i Briganti Rugby Librino, associazione a cui sono legato.

Grazie,Agostino Palmisano

I briganti rugby, Catania e lo Sport impossibile

Nota Stampa

- Catania 10/12/08

Dopo aver atteso invano per mesi che almeno alcuni degli impegni assunti nei nostri confronti si trasformassero in realtà, crediamo sia opportuno che la città in cui cerchiamo di portare avanti un progetto di sport sociale sappia in che condizioni siamo costretti ad operare.

Ad oggi, i nostri ragazzi (un centinaio i tesserati tra under 9, under 11, under 13 e serie C) beneficiano per appena novanta minuti settimanali degli impianti pubblici.

O meglio, disponiamo di un turno serale - in pratica inaccessibile ai piccoli, dato l'orario - che dividiamo con un'altra squadra di rugby, il San Gregorio, turno che paghiamo anticipatamente per intero, spesso senza poter usufruire neanche della doccia per mancanza di gasolio per il riscaldamento.

Le nostre under (i ragazzini che con grande difficoltà cerchiamo di "distogliere" da altre meno nobili attività) non hanno un campo sul quale allenarsi e giocare.

I tecnici volontari il pomeriggio radunano i ragazzi e partono alla ricerca di uno spazio sul quale correre e giocare, una volta in un parcheggio, un'altra in un cortile di una scuola, un'altra ancora nell'impianto San Teodoro, qualora questo non sia già occupato.

Questo poichè la vergogna dell'impianto San Teodoro - che dovrebbe essere una risorsa per tutto il quartiere! - è da mesi sotto gli occhi di tutti, soprattutto dei nostri amministratori, che non riescono a reperire le due lirette necessarie per coprire le spese di un dipendente che apra l'impianto almeno i pomeriggio, in modo che torni ad essere pubblica proprietà e non terra di nessuno dove i teppisti la fanno da padrone.

Al riguardo le belle intenzioni dell'assessore Antonio Scalia e della presidente della municipalità Loredana Gioia, più volte paventateci, restano fiato nel vento e così l'impianto rimane chiuso ed i ragazzini restano per strada.

Ci domandiamo quanto il non avere alle spalle apparati politici o di potere influisca su questo modo così incomprensibile di rispodere alle nostre richieste e di gestire le risorse pubbliche.

Problema che non riguarda soltanto noi briganti rugby, ma un intero quartiere che viene una volta di più umiliato e dimenticato, insieme a tutti quelli che come noi al "si dovrebbe fare" preferiscono rispondere con il "fare quotidiano".

Non possiamo poi che essere addolorati dal fatto che molti dei ragazzi che avevano intrapreso un percorso sportivo e di aggregazione con il nostro gruppo negli scorsi anni, oggi di fronte alla precarietà dell'offerta che giocoforza possiamo mettere in campo vada via e ritorni ad un vivere quotidiano fatto di certezze negative e di strade segnate.

Chi pagherà per questo crimine?

La domenica la squadra dei briganti rugby di serie C và in giro per la Sicilia portando con fierezza il nome di Catania e di Librino raccontando un'esperienza di aggregazione sportiva che lotta quotidianamente per l'emancipazione di un territorio così difficile; nessuno potrebbe immaginare quanto, purtroppo, questo progetto venga ostacolato da chi invece dovrebbe proteggerlo e sostenerlo. http://www.ibrigantirugbylibrino.it/

Per l'asd i briganti rugby Librino il presidente Stefano Curcuruto, tutti i membri del Direttivo, gli allenatori, i giocatori piccoli e grandi...

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associazione sportiva dilettantistica "i briganti rugby"

RAZZISMO DIMENTICATO!

CLICCA:

I 30 mila bambini italiani clandestini in Svizzera

Quando negli anni '70 eravamo noi a nasconderci... G. A. Stella

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Fonte: www.corriere.it

Indossa l'Abaya,il rock "rosa" saudita contro la droga!

Sopra i jeans a vita bassa porta l'«Abaya»
Il rock é «rosa» in Arabia saudita
La prima band rock del Paese è tutta al femminile. Ha un profilo su MySpace, ma prova in segreto in una cantina.
L'Abaya è una veste nera che copre interamente il corpo, tipico capo saudita mirato anche a celare le curve femminili. Dina, Lamia, Amjad e Dareen la indossano quando si esibiscono nei loro concerti, rigorosamente in locali underground di Jedda, «per non offendere le autorità religiose».
Le quattro ragazze appartenenti al gruppo The Accolade, come racconta il corrispondente del New York Times Robert F. Worth, hanno appena inciso Pinocchio, il loro primo Lp dal titolo simbolico che sta imperversando in rete. Come la maggior parte dei teenagers del momento, vantano un profilo su MySpace, ma le loro performance avvengono in clandestinità e non possono essere fotografate. La loro colpa è di suonare il rock, con l'aggravante di essere donne.
UN PAESE GIOVANE – Del resto il contrasto nel regno saudita è molto forte: da una parte le donne non possono nemmeno guidare e il rock viene visto come una forma estrema di corruzione, dall'altra una persona su dieci ha un'età inferiore ai 25 anni.
Il che si traduce in una diffusa voglia di libertà e in una certa intolleranza alle regole.
L'ultima esibizione di un band rock, nel 1995, era stata occasione per l'arresto di 300 giovani fan, intercettati dalla polizia religiosa davanti al locale del «concerto della perdizione». Ma le ragazze di The Accolade sono andate oltre e hanno deciso di sfidare anche l'ultimo e più radicato dei tabù, quello riguardante «il sesso debole».
La cosa più strana è che le quattro giovani donne della band, che hanno scelto come nome per il loro gruppo un'opera dell'amato pittore inglese Edmund Blair Leighton e amano mischiare sapientemente arte e musica, non sono per nulla delle rivoluzionarie e non hanno mai lasciato il proprio Paese di nascita.
NO ALLA DROGA - «Forse siamo pazze, ma vogliamo fare qualcosa di veramente diverso», sostiene la voce del gruppo, Limia, fiera del suo piercing. Ma poi la chitarrista, Dina, ci tiene a precisare: «Disapproviamo totalmente fumo, droga e alcol. E rispettiamo le nostre tradizioni».
Emanuela Di Pasqua
24 novembre 2008
*Fonte: http://www.corriere.it/

Suprimohen disa shkolla në gjuhën arbëreshe në krahinat e Kozencës

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Suprimohen disa shkolla në gjuhën arbëreshe në krahinat e Kozencës
Në bazë të “Dekretit të Gjelminit” do të suprimohen shkollat fillore në gjuhën shqipe të arbëreshëve, një e folur autentike e kësaj gjuhe qysh në kohën e Gjergj Kastriotit-Skënderbeut. Sipas këtij dekreti parashihet të suprimohen shkollat fillore në Ungra, Firmoza, në Çivti, Frashintë e Shën Vasil. Këto nuk janë rajone të Shqipërisë, por vende të provincës së Kozencës në të cilat jeton një popullatë shumicë me prejardhje shqiptare.

( Orazio Vasta)

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Fonte: http://www.radiokosovaelire.com/

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In base al "Decreto Gelmini" verranno soprresse le scuole primarie in cui si parla l´Arbëreshë, l´antico idioma albanese di Scanderbeg.Ungra, in italiano Lungo, Firmoza (Acquaformosa), Cifti (Civita), Frasnita (Frascineto) e Shen Vasili (San Basilio) non sono villaggi di qualche remota regione montagnosa dell´Albania ma paesi della provincia di Cosenza...la cui popolazione è, per la stragrande maggioranza, di origine albanese.

Il Decreto Gelmini minaccia le scuole primarie dei paesi Arberesh della Calabria...

In base al "Decreto Gelmini" verranno soprresse le scuole primarie in cui si parla l´Arbëreshë, l´antico idioma albanese di Scanderbeg.
Ungra, in italiano Lungo, Firmoza (Acquaformosa), Cifti (Civita), Frasnita (Frascineto) e Shen Vasili (San Basilio) non sono villaggi di qualche remota regione montagnosa dell´Albania ma paesi della provincia di Cosenza...la cui popolazione è, per la stragrande maggioranza, di origine albanese....

Per continuare,clicca sotto:

Il Decreto Gelmini minaccia le scuole primarie dei paesi Arberesh

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*sopra il logo del comune di Firmoza(Acquaformosa)

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FONTE: www.albanianews.it

TRECASTAGNI, "CASA PERTINI",SEMINARIO DI STUDIO "PER UNA NUOVA DIMENSIONE CIVICA".

Ricevo e pubblico....SEMINARIO DI STUDIO PER UNA NUOVA DIMENSIONE CIVICA:
Diritti, strumenti e procedure per la tutela dei beni comuni e per lo sviluppo democratico.
Di fronte alla crisi dei partiti e alla più grave crisi delle istituzioni democratiche che da anni attraversa l’Italia, spesso si dimentica che i grandi cambiamenti hanno bisogno di soggetti nuovi che entrino in gioco o che è necessario ci sia un coinvolgimento di ampi settori della società. La repubblica italiana è nata sul riconoscimento di soggetti prima esclusi e si fonda sulla partecipazione dei cittadini ma di questo spesso non si tiene conto, relegando la cittadinanza a un ruolo marginale legato al momento elettorale o di protesta. Ciò, nonostante il fatto che la costruzione dei diritti e il loro rafforzamento si è avuto soprattutto grazie a quella che in termini "moderni" si definisce dimensione civica o cittadinanza attiva e soprattutto negli anni settanta e poi novanta ha contribuito allo sviluppo democratico e sociale del nostro paese.
Il termine "partecipazione" ha in questo momento una pluralità di significati, di modalità di estrinsecarsi e di strumenti di azione che anche i cittadini spesso non conoscono e quindi non esercitano. Con il rischio di una forte delega a organismi istituzionali o politici (i partiti) e di una sudditanza a poteri non legittimi che utilizzano l’illegalità per governare ai diversi livelli della vita sociale.
Da qui nasce l’esigenza di riflessione, di acquisizione di conoscenze e di competenze, nonché di strumenti per ricostruire una forte dimensione civica in grado di produrre un controllo democratico e anche nuove classi dirigenti per rispondere alla crisi che si sta vivendo e che si sostanzia nella riduzione e nell’affievolimento di diritti consolidati, in deficit democratico, nell’incapacità di rispondere alle questioni più urgenti sul piano economico e sociale soprattutto nell’ambito dei servizi essenziali.
Il seminario si propone di avviare un percorso permanente composto da più momenti caratterizzati sia dall’approfondimento del contesto politico e sociale sia dalla creazione di modalità e strumenti di azione concreta.
DESTINATARI
Il seminario è destinato sia a tutti i soggetti che svolgono una azione istituzionale e politica sia e soprattutto a coloro che intendono attivarsi per rendere più efficace la partecipazione, l’interlocuzione e il controllo sulla pubblica amministrazione e sul funzionamento e la qualità dei servizi pubblici e di interesse generale e quindi:
amministratori;
rappresentanti di forze politiche;
rappresentanti e componenti di associazioni e del volontariato;
cittadini.
MATTINA (09.30- 13.00)
Il contesto storico e sociale – italiano ed europeo - legato alla cura dei beni comuni e al ruolo dei cittadini (dall’art. 2 all’art. 118 della Costituzione: partiti, movimenti e associazioni; terzo settore e consumatori),i poteri della Pubblica amministrazione e il controllo da parte dei cittadini (le leggi del 1990 sulla trasparenza amministrativa; le carte dei servizi; il difensore civico; le autorità garanti).
Esempi di costruzione di nuovi diritti e controllo democratico (ambiente, salute e consumatori).
La partecipazione nelle decisioni pubbliche e di impatto sull’ambiente, la salute, ecc. (la legge sulla partecipazione della Regione Toscana).
POMERIGGIO ( 15.30- 19.00)
Gli strumenti e le modalità a disposizione dei cittadini:
Diritto all’informazione; accesso agli atti e partecipazione al procedimento amministrativo: (conferenze dei servizi, ecc.);
azioni preventive nell’ambito dei servizi essenziali e pubblici: monitoraggio e controlli; diffida e inibitoria; reclami e denuncia;
costruzione di politiche pubbliche e interlocuzione .
strumenti contro le violazioni dei diritti (la giustizia civile, penale e amministrativa).
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www.casapertini.tk
Casa Pertini
Via Vito Mar Nicolosi 23, Trecastagni - Catania
casapertini@gmail.com

Comunicato sull'istruzione e la scuola italiana in Sardegna. Lezioni di storia militare.

iRS assiste, con grande attenzione, al dibattito interno all'Italia, sui decreti di natura finanziaria emanati dal ministro Gelmini, che interessano, oltre che l'Università italiana, anche i tre ordini scolastici primario e secondario della scuola del paese di Dante Alighieri.
Anche in questo caso iRS non può fare a meno di notare con preoccupazione, che le strumentalizzazioni della destra e della sinistra italiane, fanno la parte del leone nel dibattito politico e mediatico della nazione sarda.
iRS è convinta che la scuola, in ogni paese del mondo, non possa essere ritenuta "sic et simpliciter", un luogo di trasmissione tecnica di nozioni, ma è invece l'ambiente privilegiato nel quale un popolo tramanda sè stesso.
La scuola italiana presente in Sardegna, tramanda principi, valori e conoscenze, propri della nazione italiana ed estranei alla nazione sarda, frustra la preparazione e la passione dei singoli docenti relegandoli al ruolo di meri esecutori di progetti didattici ed educativi elaborati oltre Tirreno, produce titoli non spendibili sul mercato del lavoro e forma dei giovani che non conoscono la propria lingua, le proprie tradizione e le competenze necessarie per concorrere nel mercato globale dell'occupazione.
I tagli di natura finanziaria di cui si parla attualmente nel decreto italiano n. 133, avranno in Sardegna l'effetto di creare delle scuole-polo, con la conseguente sparizione delle istituzioni scolastiche nei centri piccoli e di media grandezza, di creare classi numerosissime fino a un massimo di 40 alunni, con una perdita significativa dell'incisività dell'azione didattica e dell'insegnamento personalizzato.
La classe dirigente unionista e autonomista non è stata nemmeno in grado di rivendicare uno strumento obsoleto e dannoso come l'autonomia, per utilizzarla per fare da sè un progetto di riforma e razionalizzazione delle istituzioni scolastiche in Sardegna.
L'episodio al liceo classico di Cagliari "Dettori" che vedrà impegnati, il 3 Novembre, ufficiali del corpo dei carabinieri e dell'aeronautica italiani, a spiegare le mirabilie della Brigata Sassari e dei sardi, utilizzati come carne da macello dall'Italia durante la Grande Guerra per una causa a loro estranea, è la punta di diamante del processo di snazionalizzazione dell'identità sarda affidato alla scuola italiana, che oggi mette in cattedra per questo progetto addirittura i militari.
iRS ritiene che al di là delle legittime rivendicazioni contingenti degli operatori e degli utenti del settore (insegnanti, personale ATA, studenti, famiglie), il dibattito sul decreto finanziario della Gelmini sia totalmente estraneo alle esigenze attuali della nazione sarda.
iRS ripropone con forza il proprio progetto di scuola nazionale sarda che offra l'insegnamento della lingua, della storia, della cultura e delle tradizioni del proprio popolo, che abolisca le divisioni "italico-gentiliane" del sapere proposte dalla scuola italiana e che offra indirizzi e percorsi didattici ed educativi finalizzati a fornire un contatto stretto tra formazione e inserimento professionale, sin dalla scuola secondaria di primo grado, sviluppando così fin dall'età pre adolescienziale le capacità e le inclinazioni personali dell'individuo.
Fonte: www.irs.sr
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La vignetta è stata inserita da questo blog

Piazza Navona:LE BUGIE DEL GOVERNO BERLUSCONI!

"Ho visto quelli del camion biancoaggredire e picchiare i ragazzini"
"Perché il mezzo carico di bastoni è stato lasciato entrare?"
Pubblichiamo la testimonianza di Elena, professoressa precaria di tedesco. Elena (il cognome ci è noto) era in piazza Navona la mattina degli scontri e ha assistito all'intero svolgimento della contestata vicenda.

Sono arrivata a Piazza Navona verso le 10.00.

La zona era presieduta da numerosa polizia e altrettanto numerosi carabinieri,Corso Rinascimento era inaccessibile.

La piazza era piena di ragazzini intorno ai 15 anni. Moltissimi erano pigiati nella stradina della Corsia Agonale che sta proprio davanti a Palazzo Madama.

Sembrava di essere su un autobus all'ora di punta.

Mi sono messa tra una panchina di marmo e un lampione, guardando il Senato; davanti a me, di lato a sinistra, il camion dei Cobas, che erano lì come annunciato.

Non mi piaceva l'atmosfera, gli slogan che sentivo erano privi della freschezza delle ultime manifestazioni.

Alla mia destra vedevo un camioncino bianco che cercava di arrivare proprio alla fine di Corsia Agonale. Sul tetto del camioncino bianco c'erano ragazzi più grandi. Non studenti medi, alcuni sui trenta. Avevano il microfono e molti di loro videocamere. Ricordo perfettamente una biondina, giovanissima, che filmava tutto. Voci rauche e dure. Occhiali a specchio. Dall'altro camion qualcuno improvvisamente ha urlato che stavano caricando. Ho pensato: "La polizia" e ho cercato di calmare le ragazzine che erano intorno a me, dicendo loro di non mettersi a correre, che si sarebbero fatte male. Non mi hanno (giustamente) dato retta e mi hanno scaraventato, cadendomi addosso e in parte calpestandomi, sulla panchina.
Liberata dai corpi che mi stavano addosso, mi sono alzata e li ho visti schizzare intorno a me: ragazzi con il viso coperto e scoperto che con cinghie e fibbie di ferro picchiavano chiunque capitasse loro a tiro. Alcuni di loro usavano i caschi. Ho visto un ragazzo a terra preso a pugni e calci da un gruppo. L'ho visto riuscire ad alzarsi e scappare con il sangue che gli colava dal viso, mentre continuavano a prenderlo a cinghiate. Tremavo come una foglia. Ho iniziato a urlare di smetterla.

Vicino a me un'altra signora, mia coetanea, chiedeva chi fossero quei picchiatori. Ho urlato: "Ma dov'è la polizia? Stanno picchiando dei bambini!!". Dopo è tornata una calma strana. Me ne sarei voluta andare, ma vedendo solo sparuti adulti in quella piazza di adolescenti, non me la sentivo: se dal camioncino bianco avessero attaccato di nuovo, almeno un paio di adulti avrebbero dovuto provare a fermarli.

Gli aggrediti, soprattutto le ragazzine, avrebbero voluto mandarli via. Ho cercato per quello che potevo di calmarle. Avevo paura, per loro e per me: i ragazzotti del camioncino ci avrebbero massacrati.

Così è trascorsa un'ora.

Surreale.

Dal camioncino bianco venivano slogan pesanti, volgari. Mi chiedevo: "Come è possibile che restino qui, che nessuno faccia nulla?". Davanti a me un via-vai particolare: alcuni signori in giacca e cravatta, cinquantenni, uno dei quali con difficoltà di deambulazione e accompagnato da una signora elegante, in pantaloni, completo scuro, provenendo dalla sinistra della piazza, andavano dai ragazzi del camioncino e parlavano con loro. Il signore e la signora mi saranno passati davanti almeno tre volte. Poi ne sono arrivati una decina, in processione, vestiti sportivi, tra i quaranta e i cinquanta. Avevano walkie-talkie. Hanno parlato con i giovanotti del camioncino bianco e poi se ne sono andati.
Poco è arrivata un'autombulanza vuota, dalla destra della piazza, che si è messa dietro il camioncino bianco, che piano piano è partito e, superando il camion dei Cobas, se ne è andato, seguito da una trentina di ragazzi che urlavano. Dietro di loro l'autombulanza vuota. Ho pensato: "Finalmente se ne vanno, scortati".

Mi sono diretta verso Corso Vittorio Emanuele per tornare a casa e ho visto arrivare un corteo.

In soccorso dei picchiati di prima, ho pensato.

Ho urlato: "Quei violenti se ne sono andati!!".

Ma poi da lontano ho visto che non erano stati mandati via del tutto. Erano stati solo spostati dall'altro lato della piazza. Cosa è successo dopo è noto.

Mi chiedo:

- Come è stato possibile che in Piazza Navona, piena di ragazzini e ragazzine pacifiche, sia un camioncino pieno di bastoni e spranghe? Perché la polizia che pure aveva blindato la zona non ha controllato?

- Perché le forze dell'ordine non sono intervenute mentre degli adolescenti inermi venivano picchiati da energumeni con cinghie e caschi?

- Chi era il signore in giacca e cravatta con un evidente problema di deambulazione, accompagnato da signora in completo scuro, che più volte e per lungo tempo si è intrattenuto con i giovani del camioncino bianco?

- Chi erano gli altri signori, vestiti sempre con giacca e cravatta, che pure hanno conversato con loro?

- Chi erano i signori con i walkie-talkie?

- Perché è stata mandata un'autombulanza in piazza per scortare il camioncino bianco e i giovani che stavano nelle sue immediate vicinanze, ma alla fine non è stato fatto uscire del tutto?

(1 novembre 2008)

Fonte :la repubblica

HALLOWEEN,bollettino di guerra.(Altro che dolcetti e scherzetti!)

INCIDENTI STRADALI: PIOGGIA, DROGA E ALCOL, ALMENO 10 MORTI
ROMA - Notte di sangue, quella di Halloween, sulle strade italiane bagnate dalla pioggia. L'asfalto bagnato e' infatti all'origine di diversi incidenti mortali con gran parte delle vittime giovani o giovanissimi, alcuni dei quali probabilmente tornavano da serate di festa. In almeno due casi, inoltre, chi ha causato incidenti mortali era ubriaco e drogato. Un primo e provvisorio bilancio indica una decina di morti e diversi feriti.

L'incidente piu' grave quello verificatosi stamani nei pressi di Asti sull'autostrada Torino-Piacenza dove tre giovani sono morti tra le fiamme della loro auto che, dopo una sbandata, si e' schiantata contro il basamento di un cavalcavia prendendo fuoco.

Due, invece, i casi in Lombardia di incidenti mortali causati da ubriachi e drogati al volante, entrambi arrestati. A Milano un ventinovenne che aveva fumato cannabis e ingerito Valium e al quale era gia' stata ritirata la patente ha causato la morte di una giovane donna. In provincia di Brescia un marocchino di 33 anni, risultato positivo sia all'etilometro sia al droga test, ha ucciso in uno scontro un altro automobilista. E' stato invece un pirata della strada ad investire e uccidere un ciclista sul lungomare tra Pescara e Montesilvano per poi darsi alla fuga. La pioggia ha provocato l'incidente in provincia di Alessandria in cui e' morta una donna di 27 anni e sono rimasti feriti tre giovani.

Stessa drammatica sorte per un ragazzo di 25 anni, Massimiliano Carangelo, di Foggia, travolto e ucciso la notte scorsa da un'auto che non si è fermata mentre usciva da un locale da ballo in via Castelluccio, alla periferia della citta'. Ricoverata sotto choc una ragazza che era con lui.

Ed il fondo stradale bagnato e' stato fatale anche per un giovane che era alla guida della sua auto in provincia dell'Aquila e per una ragazza di 23 anni sulla Braccianese, in provincia di Roma.

I quattro occupanti di una vettura sono finiti, per lo stesso motivo, in una scarpata in provincia di Avellino: uno di loro e' morto.

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Fonte:LIBERO News

SULL'AZIENDALIZZAZIONE DELLA SCUOLA(intervento di Forza Nuova)

Ricevo da Forza Nuova e pubblico...
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RIFORMA GELMINI LE RAGIONI DEL NOSTRO NO!
Centinaia di migliaia di studenti, insegnanti e genitori stanno scendendo in piazza in ogni città d'Italia contro la Riforma scolastica del Ministro Gemini.
Lotta Studentesca, parte attiva in queste iniziative di protesta, vuole brevemente spiegare le ragioni del dissenso che la portano a manifestare in piazza con altre decine di sigle studentesche, anche di sinistra.La natura degli attacchi all'istruzione pubblica assume una portata ed un rilievo senza precedenti, nonostante non sia il primo degli attacchi alla scuola bensì il coronamento di un processo di disintegrazione iniziato quantomeno vent'anni orsono.Questi ultimi provvedimenti economici sono figli della sistematica deresponsabilizzazione dello stato nei confronti dell'istruzione, e si muovono nell'ottica si paragonare la scuola ad una qualsiasi azienda che debba seguire le leggi del mercato.
L'aziendalizzazione della scuola aprirà la porta ai privati, che prevedibilmente diventeranno i decisori della didattica e padroni della conoscenza.
Si tratta del compimento di un progetto che vede come obiettivo principale da una parte l'istituzione di poli d'eccellenza privati e alta formazione per pochissimi facoltosi, dall'altra percorsi formativi scadenti e senza servizi per tutti gli altri.
E questo è il punto principale del nostro dissenso.
Con la riforma Gelmini si trasformano le scuole in fondazioni private.
Nelle scuole-fondazioni i consigli d'istituto si trasformeranno in consigli di amministrazione, di cui faranno parte anche "rappresentanti dell'ente tenuto per legge alla fornitura dei locali della scuola ed esperti esterni scelti in ambito educativo, tecnico o gestionale", leggi "privati interessati".Contestiamo l'enorme taglio di finanziamenti statali alla scuola.
Attualmente, nel settore dell'istruzione, la spesa in rapporto al Pil nella media dell'Unione è pari al 5,1%.
L'Italia è già notevolmente al di sotto della media con una quota intorno al 3%.
I tagli promossi dalla Gelmini per manifesto volere del Ministro dell'Economia Giulio Tremonti, si aggirano intorno agli otto miliardi di euro.
L'effetto di queste misure colpisce innanzitutto gli organici: verranno tagliati i posti di 87mila insegnanti più alcune decine di migliaia di posti tra collaboratori scolastici, personale di segreteria etc.
Con i tagli dei finanziamenti per le assunzioni, al posto di molti docenti di ruolo avremo molti docenti precari: poiché le nomine sono solitamente annuali, ad ogni inizio scolastico cambieranno la maggior parte dei docenti, ossia vedremo distrutto completamente il principio della continuità della didattica.
A farne le spese saranno in primo luogo gli studenti, ma anche i giovani insegnanti a cui si vuole negare un futuro nel nome di una strana forma di "just in time".La volontà del governo di "fare cassa" sulla scuola avrà effetti non commensurabili e che danneggeranno il futuro di tutti gli italiani.
Stando a quanto detto dalla Gelmini, buona parte degli istituti "minori", ossia quelli con meno di 600 alunni verranno unificati.Complice la grave crisi economica in cui riversiamo, questo significherà un notevole aumento delle spese di trasporto degli studenti di provincia che incideranno negativamente sul bilancio famigliare.
Le ore settimanali di lezione verranno ridotte a 24 nella scuola primaria, con l'introduzione dell'ormai famoso "maestro unico".
La scuola primaria italiana, per quanto a nostro soggettivo avviso sia scaduta, è sempre stata una delle poche eccellenze nazionali.
Il maestro unico è un'idea che farebbe regredire l'Italia di almeno 50 anni.
Lotta Studentesca ha più riprese denunciato la nota ignoranza di molti dei nostri docenti, e per questo la specificità dell'insegnamento diviene ancora più rilevante. Sappiamo tutti che le nostri classi non sono più quelle di una volta.Infatti sono 700 mila, secondo le previsioni del ministero dell'Istruzione, gli studenti di origine straniera che si sono seduti sui banchi all'inizio del nuovo anno scolastico. La scuola italiana si trova di fronte a un boom che non ha precedenti neppure rispetto alle grandi cifre degli ultimi anni che hanno fatto registrare tra le 46mila e le 50mila nuove iscrizioni.
L'aumento rispetto alla stagione didattica 2007-2008, che aveva visto 574.133 studenti stranieri iscritti, sarebbe infatti di oltre 125mila nuove iscrizioni. Sempre secondo le stime del ministero, ai ritmi di crescita attuale del fenomeno, entro il 2011 si arriverà a quota un milione di studenti figli dell'immigrazione.
Gli studenti italiani già pagano il prezzo peggiore di questa immigrazione, ossia una progressiva scadenza della qualità della didattica, immaginiamo quindi cosa potranno imparare in una classe con una percentuale elevatissima di studenti stranieri gestita da un maestro unico!
Con più di 30 alunni il tempo che il docente potrà dedicare ai singoli studenti sarà sempre minore, buttando ai venti l'efficacia della sua azione educativa. Passiamo alla cancellazione nei fatti del "tempo pieno: una forma di attacco indiretto alla famiglia italiana.
I genitori entrambi lavoratori, ossia la maggior parte, non potranno che affidare i propri bambini ad istituti privati a pagamento. Anche qui, possiamo immaginare quali spese ulteriori dovranno affrontare le famiglie italiane.
e-mail: info@forzanuova.org
www.forzanuova.org
www.lottastudentesca.net/

Campionati Nazionali centro sud Libertas

COMUNICATO STAMPA

Indetta dal Centro Nazionale Libertas ed organizzata dal ACD Europea, si svolgerà a Caltagirone , il 20.07.08, una manifestazione ciclistica denominata " Campionati Nazionali centro sud Libertas", riservata alle categorie esordienti ed allievi.La manifestazione avrà inizio alle ore 16.30 con partenza ed arrivo in Viale Mario Milazzo.Saranno presenti ciclisti provenienti da tutto il centro sud italia.Afferma soddisfatto Nunzio Uccellatore: " dopo tanti anni il ciclismo ritorna a Caltagirone, grazie alla volontà della Libertas Nazionale".

Il Presidente Provinciale FCI

Dott.Nunzio Uccellatore

IL PROFILATTICO,perchè non si resta incinta con un bacio...

Questo post è dedicato alle adolescenti (e ai loro genitori). E' una descrizione generica di cose che ho appreso. Non sostituisce minimamente la necessaria consultazione con professioniste/i che potete trovare presso i consultori nelle vostre città o comunque da qualunque ginecologa/o . Chiunque abbia voglia di arricchire questo post o ha qualche osservazione da fare può lasciare un commento. Non tutte le ragazze hanno fonti (genitori consapevoli o insegnanti coraggiosi) di informazioni utili. Tante adolescenti hanno rapporti sessuali devastanti, che segneranno per sempre la loro esistenza, solo perchè in famiglia il "sesso" è tabù. Tante restano incinte,non sanno cosa fare e,la cosa più atroce,non riescono a parlarne a casa. E allora? Tante abortiscono in clandestinità. Altre scappano da casa. C'è chi porta avanti la gravidanza e poi si "libera" del neonato... C'è chi si becca l'Aids...Ma, a casa non se ne parla...E,tutto ciò è inverosimile,ed è frutto principalmente dell'ottusità--per favore non tiriamo in ballo la religione--che domina nella nostra società-palcoscenico dei Vaffaday... Da questo blog una piccola proposta:proviamo a far circolare fra le adoloscenti le notizie che seguono.

Magari serve a salvare qualche vita... quella delle adoloscenti e dei bambini abortiti o lasciati nei cassonetti della spazzatura...Non tutti condivideranno questa iniziativa...Ma,proviamo...magari serve a salvare qualche vita.

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Come si resta incinta
Non si resta incinta con un bacio.

Non si resta incinta con carezze inguinali.

Non si resta incinta con la masturbazione.

Non si resta incinta con un rapporto orale .

Si resta incinta se si ha un rapporto sessuale completo con il proprio partner. Precisamente la fecondazione dell'ovulo avviene se il vostro ragazzo penetra la vagina e di conseguenza alla eiaculazione (quando viene, ha l'orgasmo) deposita lì i suoi spermatozoi.
Ma, si può evitare di restare incinta se si usano i contraccettivi:
- ci sono quelli di barriera: la spirale (intrauterina), il diaframma, il preservativo o profilattico, il profilattico femminile.
- ci sono quelli ormonali: l'anello vaginale, la pillola anticoncezionale
- ci sono metodi contraccettivi chimici (non reperibili in Italia): spray, lavande, candelette, compresse, gelatine .
Se non usate nessun metodo contraccettivo e il vostro ragazzo ha eiaculato dentro la vostra vagina precipitatevi a cercare una pillola del giorno dopo.

Dovete farvela prescrivere e poi richiedetela in farmacia. Non è la pillola abortiva (RU486). E' un contraccettivo d'emergenza che agisce prima che dentro di voi prenda forma un qualsiasi embrione. Se ci sono medici che non vogliono prescriverla o farmacisti che non vogliono darvela chiamate il 112 o il 113, denunciateli [leggi qui come fare] perchè la legge non prevede alcuna forma di obiezione di coscienza sulla vendita dei contraccettivi.
E' assolutamente sbagliato pensare che si possa evitare di restare incinta:
- seguendo l'intuito;
- facendosi lavande vaginali con la coca cola o con altri liquidi del genere;
- porgendo preghiere a Dio;
- prestando orecchio a qualunque falsa leggenda metropolitana.
Rischi e informazioni utili
Molte coppie usano come metodo contraccettivo il coito interrotto.

E' estremamente rischioso e consiste nel tirare fuori il pene dalla vagina immediatamente prima della eiaculazione. Accade spesso che quando un ragazzo tira via il pene non si rende conto di avere già in minima parte eiaculato nella vagina. Ebbene: quei tre,dieci o venti spermatozoi rimasti lì per caso non si autoneutralizzano. Agiscono esattamente come ogni spermatozoo esistente. Viaggiano dritti verso gli ovuli e basta che uno solo riesce ad arrivarci pee fecondare l'ovulo disponibile. State all'erta e usate sempre il buon senso.
Un rischio che non deve essere minimamente sottovalutato è quello della trasmissione di malattie veneree o di qualunque altra malattia trasmissibile attraverso il rapporto sessuale.

Ve ne elenco alcune tra le più diffuse:
- Sifilide;
- Gonorrea (o uretrite gonococcica);
- Infezioni da clamidia (chlamydia tranchomatis);
- Aids;
- Epatite virale;
- Herpes genitale ed herpes labiale;
- Infezioni fungine (candida e affini);
- Trichomonas
- Papilloma virus;
- Piattole (pediculosi)
- Scabbia
I sintomi delle malattie più gravi (Aids, epatite) non sono immediatamente visibili e per altre malattie bisogna provvedere con cure lunghe e antipatiche. Le malattie più frequenti invece sono a base di perdite e prurito, gonfiori e puntine. Se mantenete un ottimo stato dell'igiene del vostro mondo laggiù avete anche maggiori possibilità di non incorrere in infezioni che poi a vostra volta potete trasmettere.
Le malattie si evitano con:
- una attenta igiene e prevenzione;
- l'uso del preservativo in special modo in rapporti con persone che non conoscete e di cui non conoscete lo stato di salute;
Se i vostri partner hanno avuto rapporti non protetti prima di incontrare voi e volete fare sesso senza usare un preservativo pretendete che essi facciano un esame accurato (analisi HIV e visita andrologica) e che vi mostrino i risultati del suddetto esame. Se vi chiedono di "avere fiducia" rispondete pure che la fiducia è dei coglioni e che non si può avere fiducia di una cosa che neppure loro sanno.

Grazie a voi i vostri compagni potranno scoprire - se le hanno contratte - brutte infezioni, potranno curarle e dunque evitare di trasmetterle a voi. Se avete conosciuto il vostro amante da mezz'ora e non vuole usare il preservativo e vi chiede di avere fiducia mandatelo pure a quel paese e ditegli che anche lui in fondo non vi conosce e dovrebbe imparare a tutelare di più la sua salute.
Come si resta incinta anche se si usano contraccettivi
- puoi restare incinta se il preservativo che indossa il vostro partner è rotto.

Può capitare che sia già rotto nella confezione e quindi bisogna controllarlo. Capita anche che si buchi o si rompa mentre viene indossato.

Bisogna fare attenzione:
- puoi restare incinta se mentre usi la pillola ti viene una brutta bronchite e sei costretta a prendere un antibiotico. Il farmaco neutralizza l'effetto delle pillola anticoncezionale e dunque in quel caso fai attenzione a non fare sesso non protetto.
- puoi restare incinta se il diaframma o la spirale si spostano. E' una cosa che può accadere, tienine conto. Soprattutto fai controlli periodici dalla tua ginecologa perchè i contraccettivi di barriera vanno periodicamente cambiati o comunque controllati.
- puoi restare incinta se usi soltanto contraccettivi chimici. Spray, spermicidi e altre cose simili è meglio usarli assieme ad altri metodi contraccettivi. Da soli hanno una soglia di rischio molto alta.
Spero tutto ciò possa essere un utile spunto che vi spingerà ad approfondire.
Se siete genitori
Stampate queste informazioni e,se non riuscite a parlare di questi argomenti, fatele capitare come per caso sulla scrivania di vostra figlia.

Se non l'avete già fatto può essere che vi aiuta a iniziare a parlarne.

Soprattutto pensate che non è mai troppo presto.

Imparate a immaginare che ci sono cose che non sapete e non saprete mai.

Che bisogna dare informazioni senza pretendere il resoconto di quello che le Nostre figlie fanno. Sono affari loro.
Voi preoccupatevi di preservarle da malattie, indicate una corretta prevenzione, fissate appuntamenti dalla ginecologa e se avete la possibilità di farlo provate a evitare che vostra figlia faccia sesso sotto i ponti. Meglio che lo faccia nella sua stanza, nel suo mondo, dove ha tutto quello che le serve per stare bene e dove all'occorrenza può immaginare di poter bussare alla vostra porta per dirvi se avete un preservativo...